1. Définition et missions
L'établissement expérimental pour l'enfance handicapée est une structure médico-sociale relevant de l'article L.312-1 (12°) du Code de l'action sociale et des familles (CASF). Il bénéficie d'une autorisation dérogatoire lui permettant de tester des approches innovantes qui ne correspondent pas aux catégories classiques d'établissements (IME, ITEP, SESSAD...).
Les missions peuvent varier selon le projet expérimental, mais incluent généralement :
- L'expérimentation de nouvelles modalités d'accompagnement
- Le test de parcours innovants entre différents types de prise en charge
- L'accompagnement de publics spécifiques mal couverts par l'offre existante
- Le développement de pratiques inclusives novatrices
- L'évaluation et la capitalisation des résultats pour essaimage
Bon à savoir : Les établissements expérimentaux sont autorisés pour une durée limitée (généralement 5 ans renouvelables). Ils doivent faire l'objet d'une évaluation permettant de décider soit de leur pérennisation (éventuellement dans une catégorie classique), soit de leur fermeture, soit de l'essaimage du modèle.
2. Public accueilli
Le public accueilli varie selon le projet expérimental de chaque structure. Il peut s'agir d'enfants et adolescents présentant :
- Des profils complexes ne correspondant pas aux catégories classiques
- Des handicaps rares ou des associations de troubles atypiques
- Des besoins nécessitant des réponses innovantes
- Des situations de « sans solution » ou de rupture de parcours
Critères d'admission
L'orientation est généralement prononcée par la MDPH via la CDAPH, avec une notification spécifique vers l'établissement expérimental.
Les critères d'admission sont définis dans le projet d'établissement et l'arrêté d'autorisation, en fonction de l'expérimentation menée.
3. Financement et tarification
| Poste | Financeur |
|---|---|
| Fonctionnement général | Assurance Maladie (ARS) |
| Volet expérimental / recherche | Crédits spécifiques ARS, CNSA, ou appels à projets |
Le financement s'effectue via une dotation globale ou un prix de journée versé par l'Assurance Maladie via l'ARS.
Les établissements expérimentaux peuvent bénéficier de financements complémentaires dans le cadre d'appels à projets (CNSA, ARS) ou de crédits dédiés à l'innovation et à la recherche.
Suivi renforcé : Les établissements expérimentaux font l'objet d'un suivi particulier par l'ARS et doivent produire des rapports d'évaluation réguliers sur les résultats de l'expérimentation.
4. Documents obligatoires
Comme tout ESMS, l'établissement expérimental doit disposer des documents de la loi 2002-2 :
Projet d'établissement
Inclut le protocole expérimental détaillé
Livret d'accueil
Remis à chaque famille
Contrat de séjour / DIPC
Selon les modalités d'accompagnement
Règlement de fonctionnement
Droits et obligations
CVS
Conseil de la Vie Sociale
Projet personnalisé
Pour chaque enfant accueilli
Documents spécifiques aux établissements expérimentaux
- Protocole d'expérimentation validé par l'ARS
- Rapports d'évaluation intermédiaires et finaux
- Indicateurs de suivi de l'expérimentation
- Convention avec les partenaires de recherche (le cas échéant)
- DUI - Dossier Usager Informatisé
5. Cadre réglementaire
Textes fondateurs
- Article L.312-1 (12°) du CASF - Établissements expérimentaux
- Loi 2002-2 du 2 janvier 2002 - Rénovation de l'action sociale
- Loi 2005-102 du 11 février 2005 - Égalité des droits et des chances
Évaluation et qualité
Les établissements expérimentaux sont soumis au dispositif d'évaluation de la HAS, avec une attention particulière portée à l'évaluation du caractère innovant et des résultats de l'expérimentation.
Double évaluation : Ces structures font l'objet d'une évaluation classique HAS mais aussi d'une évaluation spécifique de l'expérimentation pour décider de sa pérennisation ou de son essaimage.
6. Conventions collectives applicables
Selon le statut de l'organisme gestionnaire :
7. Cas d'usage IA en établissement expérimental
L'intelligence artificielle peut constituer un levier d'innovation pour les établissements expérimentaux, dans le cadre d'un usage responsable.
Expérimentation et recherche
- Analyse de données pour évaluer l'expérimentation
- Identification de patterns et corrélations
- Aide à la production de rapports d'évaluation
- Capitalisation des connaissances
Accompagnement innovant
- Personnalisation poussée des parcours
- Outils de CAA et supports adaptés
- Suivi des progrès en temps réel
- Alertes précoces sur les évolutions
Familles et partenaires
- Communication enrichie avec les familles
- Coordination avec les partenaires
- Partage des innovations et bonnes pratiques
Pilotage
- Tableaux de bord de suivi de l'expérimentation
- Aide à la rédaction des bilans
- Documentation des pratiques innovantes
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En savoir plus →Ces cas d'usage s'inscrivent dans la feuille de route IA de la CNSA pour la branche Autonomie.
8. Structures liées
Autres établissements expérimentaux
Étab. Exp. Adultes Handicapés
Expérimentations pour adultes handicapés
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Structures classiques enfance handicapée
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